Preskočiť na hlavný obsah

Podporte činnosť ARCHA o. z. poukázaním 2 % z odvedenej dane



Podporte činnosť a projekty ARCHA o. z. - Psychologická pomoc deťom a rodinám v Košiciach poukázaním 2 % z odvedenej dane.

Obraciame sa na všetkých odborníkov v oblasti starostlivosti o deti a rodiny, verejnosť, ako aj  miestne firmy i spoločnosti, aby podporili našu činnosť poukázaním 2 % zo svojej dane nášmu občianskemu združeniu. Rozhodnite, že 2 % z Vašich daní, ktoré by inak išli štátu, budú venované na podporu dobrej veci:

  • Pomoci deťom a rodinám pri prekonávaní krízových / náročných období.
  • Podpore zdravého fungovania rodiny a vzájomných blízkych vzťahov medzi jej členmi, posilňovaniu jej súdržnosti, vzájomnej komunikácie a hodnôt.
  • Podpore rozvíjania potenciálu detí a rodičov.
  • Rozvíjaniu a pokračovaniu spolupráce s kolegami a kolegyňami zo zahraničia, ktorí nás podporujú v citlivom prístupe k deťom s komplexnou traumou.

Údaje potrebné pre venovanie 2 % nášmu občianskemu združeniu.

Obchodné meno / Názov: Archa – Psychologická pomoc deťom a rodinám

 

Sídlo: Exnárova 1, 040 22 Košice

 

IČO: 50108310

Právna forma prijímateľa: Občianske združenie


Návod, ako poukázať 2 percentá, nájdete aj TU:


Dokumenty na poukázanie 2 % dane z príjmu.

Tlačivo s vyplnenými našimi údajmi.

Vyhlásenie o poukázaní sumy do výšky 2% zaplatenej dane z príjmov fyzickej osoby za zdaňovacie obdobie uplynulého roka treba vyplniť a podať do 30. 4. na miestne príslušný daňový úrad.

K tomuto vyhláseniu treba pripojiť aj Potvrdenie o zaplatení dane.

Nič vás to nebude stáť, stačí sa len rozhodnúť. Pre nás to bude veľká pomoc.

Za vašu podporu vám ďakujeme.

 

 

Obľúbené príspevky z tohto blogu

Reflektívna funkcia

Mgr. Daniela Husovská, PhD. Reflektívna funkcia iným slovom aj mentalizácia označuje kapacitu jedinca zachytávať mentálne stavy u seba aj u iných. (Fonagy, Gergely, Jurist, Target, 2002). Pod mentálnymi stavmi rozumieme myšlienky, pocity, priania, túžby alebo zámery. Tento koncept čerpá z viacerých psychologických disciplín – teórie vzťahovej väzby, psychoanalytickej teórie, ale aj kognitívnych neurovied (Slade, 2005). Reflektívna funkcia je kapacita, ktorá sa utvára v procese vývinu. Vytvára sa postupne na základe každodenných interakcií. Osobná skúsenosť sa potom pretavuje do poznania všeobecnejších zákonitostí fungovania vlastnej psychickej reality a zároveň aj tých druhých. Umožňuje dieťaťu (aj dospelému) reagovať nielen na správanie ostatných, ale dané správanie vnímať cez vytvorenú predstavu o presvedčeniach, pocitoch, nádejach, plánoch, zámeroch iných (Fonagy, Target, 1997). Vďaka tomu, že deti pripisujú druhým mentálne stavy, môžu ich správaniu porozumieť, stáva ...

NA VZŤAHOCH ZÁLEŽÍ – Vzdelávanie a prax citlivá voči traume KANADSKÉ INŠPIRÁCIE

Obsah Úvod ` Pre koho je podujatie určené Hostia/Prednášajúci PROGRAM 1. SEPTEMBER – 17. NOVEMBER 2023 - prístup ku siedmim videonahrávkam (slovenské titulky) 19. OKTÓBER 2023 - 14:00-15:30 online panelová diskusia (tlmočené) 20. OKTÓBER 2023 - 14:00-15:30 online panelová diskusia (tlmočené) Prihlasovanie Poplatok Úvod Experti a expertky venujúci sa traume hovoria o tom, že najzásadnejší traumatický zážitok v detstve nezvykne byť samotná traumatická spomienka, ale bytostný zážitok, že tu nikto nie je, že som v tom sám/sama. Liečivým sa potom stáva skúsenosť, že tu niekto so mnou je – niekto ma vidí, vníma, snaží sa pochopiť, zaujíma sa o mňa, považuje ma za hodnotného – vytvára so mnou spojenie = VZŤAH. Práve preto: NA VZŤAHOCH ZÁLEŽÍ. Potom už nie som sám /sama a svet prestáva byť tým ohrozujúcim desivým miestom. Presne to isté môže platiť aj pre školu. Škola už nemusí byť tým ohrozujúcim desivým ...